SEGUNDA TAREA:
¿NOS ATREVEMOS CON UN TEXTO DE OPINIÓN?
Seguro que algo de Barcelona te he llamado especialmente la atención -¿la pausa al mediodía de las tiendas? ¿los horarios de los bares? ¿tantos ancianos por las calles? ¿la imposibilidad de ver la Rambla vacía de gente? ¿los músico callejeros? ...
A lo mejor has visto una película que te ha llamado la atención, para bien o para mal ¿y obras de teatro o exposiciones de pintura?
Tal vez te extraña algo de la ciudad: tanta gente, tan variada, tantas personas sonriendo, tan pocas enfadadas, ls infinidad de posibilidades que ofrece -culturales, de ocio, de diversión...-...
¿Por qué no expresas que te gusta y qué no de Barcelona y por qué?
Para ello, te proponemos que compongas un texto argumentativo. Si guieres, puedes acudir a la información sobre los textos argumentativos, sobre el proceso de composición de los textos argumentativos, sobre las características de los textos expositivoargumentativos, sobre el esquema básico de composición de un texto, sobre la documentación, la selección y la redacción de los textos o incluso sobre cómo crear un inicio atractivo para los lectores.
Para ello, como en el caso del texto expositivo que entregaste, te proponemos unas pautas de elaboración:
Pautas
1. Elige un tema de trabajo,
2. Por medio de una lluvia de ideas, piensa qué puedes contarnos sobre él,
3. Planifica cómo lo vas a expresar:
3.1. selecciona las ideas que vas a incluir en el texto y elimina las que sobran,
3.2. ordena de forma eficaz las ideas que vas a presentar en el texto,
3.3. ¿por qué no escribís un escrito de aproximadamente 250 palabras?
4. Una vez escrito, revísalo y
5. Envíalo
Te lo devolveremos en el menor tiempo posible, revisado con las notas que te permitan entender los comentarios cuyo objetivo es mejorar tu producción escrita en español.
miércoles, 24 de septiembre de 2008
PRIMERA TAREA: LA COMPOSICIÓN DE UN TEXTO EXPOSITIVO
PRIMERA TAREA:
LA COMPOSICIÓN DE UN TEXTO EXPOSITIVO
En nuestra primera sesión presencial, hemos hablado sobre
. cómo podemos caracterizar un texto periodístico y
. cómo, uno literario.
También hemos comentado la metodología del curso y las tareas individuales o en grupo que deberéis componer para la asignatura.
Por otro lado, dada nuestra intención de individualizar el curso para todos vosotros, ya desde el principio necesitamos saber cómo os comportáis en español.
Con este objetivo esencial, podemos decir que HA LLEGADO YA LA HORA DE DEMOSTRAR NUESTRAS HABILIDADES EXPRESIVAS EN ESPAÑOL.
Como estamos convencidos de que el movimiento se demuestra andando, PROPONEMOS LA PRIMERA CAMINATA DEL CURSO:
un texto expositivo, informativo,
acerca de los dos temas, por separado que aparecen en la página 5 del postafolios. Esto es, la organización Greenpeace y Juan Ramón Jiménez.
Para llevar a cabo esta tarea individual, te pueden ser útiles las siguientes entradas, donde presentamos en forma resumida algunas características propias de los textos expositivosinformativos y algunas estrategias propias de los textos expositivosinformativos que podrán ayudarte; así como unas pautas generales de composición que presentamos inmediatamente.
Pautas generales de compoisición de un texto
1. Elige un tema de trabajo,
2. Busca información sobre el tema.
3. Por medio de una lluvia de ideas, piensa qué puedes contarnos sobre él,
4. Planifica cómo lo vas a expresar:
4.1. selecciona las ideas que vas a incluir en el texto y elimina las que sobran,
4.2. ordena de forma eficaz las ideas que vas a presentar en el texto,
4.3. ¿por qué no articuláis un escrito de aproximadamente 250 palabras?
5. Una vez escrito, revísalo y
6. Envíalo
Te lo devolveremos en el menor tiempo posible, revisado con las notas que te permitan entender los comentarios cuyo objetivo es mejorar tu producción escrita en español.
LA COMPOSICIÓN DE UN TEXTO EXPOSITIVO
En nuestra primera sesión presencial, hemos hablado sobre
. cómo podemos caracterizar un texto periodístico y
. cómo, uno literario.
También hemos comentado la metodología del curso y las tareas individuales o en grupo que deberéis componer para la asignatura.
Por otro lado, dada nuestra intención de individualizar el curso para todos vosotros, ya desde el principio necesitamos saber cómo os comportáis en español.
Con este objetivo esencial, podemos decir que HA LLEGADO YA LA HORA DE DEMOSTRAR NUESTRAS HABILIDADES EXPRESIVAS EN ESPAÑOL.
Como estamos convencidos de que el movimiento se demuestra andando, PROPONEMOS LA PRIMERA CAMINATA DEL CURSO:
un texto expositivo, informativo,
acerca de los dos temas, por separado que aparecen en la página 5 del postafolios. Esto es, la organización Greenpeace y Juan Ramón Jiménez.
De esta manera, podremos abordar los temas siguientes del curso. Estos temas no son sino una excusa -como podrían ser otros- para hablar, discutir, conversar ... en efinitiva, interactuar. A la vez, ello nos ha de permitir reflexionar sobre diferentes tipos de textos en español, lo que nos permitirá establecer la base del trabajo de final de créditos.
Así pues, os animo a empezar con el siguiente o bien (a) o bien (b)
a. un texto expositivo acerca de la organización internacional Green peace
b. un texto expositivo acerca de Juan Ramón Jiménez
Para llevar a cabo esta tarea individual, te pueden ser útiles las siguientes entradas, donde presentamos en forma resumida algunas características propias de los textos expositivosinformativos y algunas estrategias propias de los textos expositivosinformativos que podrán ayudarte; así como unas pautas generales de composición que presentamos inmediatamente.
Pautas generales de compoisición de un texto
1. Elige un tema de trabajo,
2. Busca información sobre el tema.
3. Por medio de una lluvia de ideas, piensa qué puedes contarnos sobre él,
4. Planifica cómo lo vas a expresar:
4.1. selecciona las ideas que vas a incluir en el texto y elimina las que sobran,
4.2. ordena de forma eficaz las ideas que vas a presentar en el texto,
4.3. ¿por qué no articuláis un escrito de aproximadamente 250 palabras?
5. Una vez escrito, revísalo y
6. Envíalo
Te lo devolveremos en el menor tiempo posible, revisado con las notas que te permitan entender los comentarios cuyo objetivo es mejorar tu producción escrita en español.
martes, 23 de septiembre de 2008
Cuatro ideas acerca de Tipología Textual (TT)
Cuatro ideas acerca de Tipología Textual (TT)
1. Textos expositivos
1.1. Estrategias básicas de composición
2. Textos argumentativos
2.1. Proceso de composición de una secuencia argumentativa
3. Los textos expositivos y argumentativos. Características básicas
3.1. Esquema básico de composición textual
3.1.1. Documentación o investitgación
3.1.2. Disposición u organización
3.1.3. Elocución o redacción
3.1.3.1. Planteamiento o introducción
3.1.3.1.1. Presentaciones atractivas
3.1.3.2. Desarrollo o cuerpo
3.1.3.3. Conclusión final
4. Inicio atractivo
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